幼年的我 作文600字
我爱去一年级的教室旁。
孩子们娇小的身子，水灵灵的眼睛，齐声朗读时认真的模样，下课游戏是无拘无束的笑。
我静静的看着，看着，仿佛看到了幼年的我。
四年前，那个六岁的我，鸟儿般嬉闹于校园之中，那样的稚嫩可爱，如小小的花骨朵儿，随着风唱着欢快的歌。
我微微的笑着，笑着，想起幼年的我走在操场上，看见大哥哥大姐姐那成熟的脸时，心里好想快快长大，那羡慕的眼神，一定是非常的可爱吧。
我有一个奇怪的感受，当我看着那些小弟弟小妹妹时，总觉得他们是那样的幼小，可怎么也寻不到自己幼小的痕迹。
也许是我用“成熟”的眼光看他们的时候，也许是我去寻找大人的感觉时，忘记了自己在别人眼中也是同样的幼小。
我要去寻找幼年的我，去拾回那些美好的记忆。
翻开昨日的相册，看到那个还未留长发，没带发饰，在游乐园玩耍的满脸调皮的“假小子”，那个在大海边被清凉的海风吹乱了头发的小女孩，那个在四方铜钱雕塑中探出头来做鬼脸的小姑娘，那个带着小帽子在池边玩水的小孩子……
呵呵，从前的我可真个快乐的精灵，尽情地奔跑玩耍于大自然中，那天真的笑是多么美丽啊！
我笑了，幼年的我，也是鸟儿般可爱的。
打开昨日的日记，我翻了一页又一页，那幼稚的话语惹得我不由得哈哈大笑，那歪歪斜斜的笔迹透露着多少孩子的可爱，那一篇篇流水账是那样的有趣，带着多少孩子的天真好奇。
再看看老师和妈妈的评语，一句句鼓励使“流水账”快变成“千古佳作”了。
我又笑了，我仿佛看到一个小女生对着评语那自信满满的神气的样子。
翻到了一篇叫“两只小雄鹰”的文章，那稚嫩的笔终于写出这样优美的小文章了。哦！这篇是我的第一篇在报纸上发表的文章。当那个小姑娘见到自己的文字变成了铅字，会不会乐得睡不着觉？
幼年的我，是这样的神气可爱。
当镜子映出一个“成熟”的身影时，幼年的我如灿烂的笑，印在了脑海中，挥之不去。
《科幼小童话》700字作文
一天，小金猪在草地上懒懒地晒着太阳，小白兔跑过来一把抓起小金猪说：“今天是艺术节，快去参加呀！去去晚了就没座位了。” 艺术节的场地是一片青青的芳草地，那里有一棵大柳树。这棵柳树一看就有好多年了，长得枝繁叶茂，树荫遮地，像一把大大的凉伞。 离柳树不远处有一条小河，河水奔流不息，整天高高兴兴地唱着歌。草地上的花花草草都少不了他的滋润，忙得他不可开交。 下午三点多钟，小到蚂蚁大到大象，天上飞的，地上跑的，大大小小的动物们都来了，场地上五颜六色的一大片。开始有些乱哄哄，过了一会儿就静下来了。 首先上场表演的是小蜜蜂。小蜜蜂披着金黄色的斗篷，“嗡嗡嗡”地唱着小夜曲，很好听。可是由于声音太小，谁也没听出来他们唱词。 本来就善于炫耀和骗人的狐狸这下可高兴了。穿了一身黄马褂(里面一定藏了不少东西），不请自来地冲到台上，变起骗人的魔术。 台下一片唏嘘声，山鸡们好不高兴地说：“不要脸的东西，总是偷人家的鸡，还好意思登台露面，真是的！” 小狐狸也许听到了什么，很不好意思，灰溜溜地下去了。 这时，小燕子听到了这边的歌声，从远处飞来了，给大家献上了一首动听的歌： 我们是候鸟， 我们是候鸟， 南方北方年年来， 我们的朋友真不少…… 大象高高地站在台下，冷不丁地说起风凉话：“黑不溜秋的怪物，身上比乌鸦还黑，怕冬天，四处流窜，歌儿唱的也难听……” 小燕子一听，“哇”地一下子哭了起来，飞走了。娇小的小燕子哪能受得了这些。 大家对大象很不满，一起说了他。大象不做声了。 这时，小兔子对大家说：“山羊嗓门高，让山羊唱一支男高音吧！” 山羊的脸刷一下红了，连忙往后退。他身边的老虎做事冲动，一口把山羊叼了起来直接甩到台子上。 众目睽睽之下，台上的山羊也顾不了那么多了，放开嗓子，唱起了南瓜音： 咩咩咩，咩咩咩， 我是一个小傻瓜…… 大象又说风凉话了：“五音不全，四肢不发达的家伙，还唱歌？！” 大象惹了众怒，大家七嘴八舌：“别人不行，就是你行。”“有本事你上去呀！” 大象还满不在乎地上去跳起了舞，可惜心灵身子笨，一下子摔了个狗啃屎，逗得动物们哈哈大笑。百灵鸟都笑得肚子疼。 下了台的大象高傲的头一下子低了下来，百灵鸟告诉他：“以后不许笑话人家了！” “嗯，嗯，我记住了。”大象连连点头。 老虎来解围：“天快黑了，我们来跳个篝火舞吧，怎么样？” “好，好！”大家齐声赞同。 当天边的最后一抹晚霞褪去，草地上升起一团火苗，动物们围着火苗唱呀，跳呀……月亮当空，繁星闪烁，火光映红了夜空，笑声、歌声回荡在芳草地上空……
写一篇小时候年幼时观察事物的650字作文
以前我曾养过蚕宝宝，在养蚕的活动中我还学到了很多知识，比如它的蜕皮。
那天，我回家打开放蚕宝宝的盒子。“噢，桑叶干了，得马上换掉。”我跑到阳台上，拿来了新鲜桑叶。我把桑叶一张张换下来，蚕宝宝似乎闻到了桑叶的芳香扭动着滚圆的身子纷纷爬了过来，围着桑叶，“沙沙沙”地啃开了。突然，我发现其中一条与众不同：身子呈淡黄色，头上有一个透明的三角形。它仰着头，不吃也不动。它在干什么呢？是不是病了。我马上把它放在另一个盒子里，仔细地观察起来。
不一会儿，只见那条蚕的头上慢慢地出现了一道裂缝，那道缝渐渐地变粗从中钻出来一个小脑袋。与此同时，头前那个小脑袋没有力气垂了下来变得干瘪了。对！它是在蜕皮。只见蚕宝宝的头频频地左右摇动着使劲向前伸。可表皮并不很听话，紧紧地粘住它的身子，蚕为什么要蜕皮？我决心弄懂它。我很快在课外书中找到了答案：原来孵出的蚕吃桑叶慢慢长大，当身体受到表皮的限制时，蚕就要（写景作文）蜕皮。一般每隔一周蜕一次皮，一生共需4次。
这时蚕宝宝已经从表皮里完全钻出来了。获得新生的蚕宝宝比以前更白了，更胖了。为了能吐丝做茧，蚕宝宝不谓蜕皮之苦，真是可敬可佩。
关于幼小的生命作文600字
是那一束束绚丽多彩的鲜花； 作文
是那一根根苍翠欲滴的小草；
是那一棵棵幼小的树苗…… 作文
但在我眼里，
生命在于为人民服务；
生命在于无私奉献；
生命在于坚强不屈；
生命在于不抛弃，不放弃。
那翠的小草，
无私的装点着大地；
那高大的树木，
无私的制造着氧气；
那辛勤的小蜜蜂，
无私的奉献着蜂蜜。
虽然生命短暂。
但我们却可以让有限的生命，
创造出无限的价值。
生命是美好的；
生命是宝贵的；
生命是无价的；
科幼故事作文570
《时间旅行机》读后感
作者并没有考虑科学技术的可行性,而是深郁的揭示了一个未来世界.属于软科幻一类. 人类文明如何进化?进化的终点又是什么?作者通过对于世界的深邃的理解和非凡的瑰想,构建了一个没落的高级文明.未来的人类被分成了两种：一种是理想而无能,一种是实干而可怖；一种是主人,一种是奴仆；一种正在逐渐退化,一种则在走向野蛮.当人类文明高度发展,克服了疾病,抑制了战争,对于一切都有力的控制在手,那么将没有什么能令人类为之努力.当建立起最高级的文明体系,一半为只生活于安乐中的地面人类,一半为为之提供生活资源的地底奴隶,这是文明经过最高点后的必然趋向. 人类一旦达到一个现代人无法想像的高度,该拥有的都拥有了,继而毫无可为之建设的事物.那么脑部退化,文明没落是必然的.作者还冷峻的反映出当时英国现状：劳动者治于人,富人坐享其成.作者注重的是作品的思想内涵,及反映出社会的利弊. 这部作品已诞生百年,可是时代的激流并没有涤去它的价值.深邃和沉蕴,正是这部作品的生命所在.
小学六年级科幼故事作文
以前我最讨厌写数学作业了，认为一个人闷在房间里写数学作业实在是无比的无聊。但是，有一份数学作业却让我十分难忘，并且，它还使我开始觉得其实写数学作业并不是那么无聊。 这天，数学老师布置了一份比较难的数学作业，作业上的题目都是要多动
小学,作文,六年级
以前我最讨厌写数学作业了，认为一个人闷在房间里写数学作业实在是无比的无聊。但是，有一份数学作业却让我十分难忘，并且，它还使我开始觉得其实写数学作业并不是那么无聊。 这天，数学老师布置了一份比较难的数学作业，作业上的题目都是要多动
我幼小的心灵四百字作文
每个人的内心深处都有一颗宝贵的心灵。心灵是自己的，只有自己才知道心灵里面装着什么。然而，大家知道吗，心灵可以分为两种:一种是外表好看而内心却是丑陋的;另一种是不仅外表好看而且心灵美丽，只有这种心灵才会赢得人们的喜爱。
在我所认识的朋友中，就有这么一个人，她的心灵值得人们去喜爱。
一双炯炯有神的眼睛，一双樱桃般的小嘴，脑后梳着一条“马尾巴”的她，就叫小丽。
事情发生在我读小学三年级的一天。
那天下午一放学，也不知怎么回事，同学们一下子就都回去了，就连四个打扫教室的值日生也回去了两个，就剩下我和另一个值日生了。我心想:就我们两个人，要打扫整个教室，那可要打扫到天黑啊!
就在这时，小丽正要回家，她看见只有我们两个在打扫教室，便对我们说:“让我来帮你们打扫吧。”说完，她便放下书包，拿起扫把，和我们一起打扫了起来。看着他的行动，我不禁想:这是一个多么乐于助人的好同学啊，她的心灵是那么的美丽。
扫完教室以后，她又赶快提起垃圾桶要去倒，我对她说:“让我来吧，时间不早了，回去晚了，你的爸爸妈妈会担心的。”“没事，还是我来吧，你们赶快去把桌椅排整齐。”她说完，便提着垃圾桶向楼下走去。望着她的背影，我不禁想:这是最美丽的心灵了。
在回家的路上，我不停地在思考着一个问题:要是这世界上多几位像小丽那样有着一颗最美丽的心灵，那该多好啊!
高考满分作文稚幼的童年作文
虚掩的房门“咯吱”一声开了一道缝隙，爸探进半个脑袋向里张望。天刚亮，同房的病友可能正在梦乡。我刚醒，缩着身子用被角半掩着脸。没错，是爸！
红的，一大束康乃馨，我惊呆了。那天，爸依旧是穿着那身泛白的工作服，头发很凌乱，或许外面风大。清早的雾水打湿了他的发尖，脸上似乎还带着风的痕迹，看起来比以前沧桑了许多。然而，我禁不住想笑，爸的样子笨拙而滑稽，他那一身装扮与他胸前一大束康乃馨极不相称。我总以为，鲜花该是有着某种浪漫和情调。爸朝我这边走来，我咧着嘴躲在被角里偷偷地笑。“哦，醒了。”爸惊诧的表情让我知道我是多么爱睡懒觉。“嗯，可是老爸，您这花是给我的？”我还是有点狐疑。这一问，爸反倒有点紧张，两只手不停地换着拿花，脸上泛起了红晕，慌乱地点了点头。“昨天还和你妈商量着买什么，后来你妈说你喜欢康乃馨。一大早我就到花店拣了几束新鲜的，只是店主将它包装得太鲜艳……”爸停住了，他可能真的不习惯这种送花的场合。
爸翻遍了抽屉终于找到了一个插花的瓶子，很脏。没等我说话，爸已放下了花一路小跑着出去。我端详着那一大束火红的康乃馨，竟不知怎么已被感动了。我又想起了出事的那天，妈的慌乱，爸的平静。腿摔成了骨折，都怪我骑车太粗心。当时只记得一阵剧痛，腿再也拿不动了。医院的急诊室在四楼，电梯口挤满了人。我知道爸妈是担心我病情严重才决定上急诊室。爸背着我急匆匆地爬楼梯，一路上没歇过。伏在爸的肩上，我清清楚楚地看清了他脸上的汗珠。爸的身体很单薄，可背我的时候我分明感到了他的力量。四楼，我不知那长长的楼道有多少阶，也没有目睹爸将我送进急诊室后的气喘吁吁。那绝不是一段好走的路……爸捧着花瓶进来了，脸上是憨厚的笑。那一刻，我有一种想哭的感觉。人说，朴素的爱却是最伟大的。我恍然明白，其实爸从来没有给过我富丽堂皇的爱。我和他的故事没有影片上的轰轰烈烈。我的童年，他的爱是交给了三月里高飞的风筝，黑眼睛的小鲫鱼……点点滴滴地用温暖包围我长大。
幼想作文400！！！?
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。下面由我来给大家讲一件发生在我身上的与尊老爱幼有关的小事。
今天早上，我和妈妈到车站坐车去看望住在医院的姥姥。坐车的时候，由于人太多，车上非常拥挤。我们上车时，车上只剩下一个座位，妈妈见状对我说：“孩子，你坐着，我站着。”我坐下以后想：妈妈本来就晕车，站着对于晕车的她来讲，简直就是雪上加霜。何况妈妈昨天才从医院赶回来，晚上也没有好好休息，肯定很累。想到这，我决定把座位让给妈妈。妈妈坐下以后，由于晕车一会儿就吐了，但她却一直想把座位再让给我，我都没有答应。
妈妈爱护我，我心疼妈妈，这不正是尊老爱幼吗？并不是只有那些轰轰烈烈、惊天动地的大事才能体现尊老爱幼，我们每个人都应该从平常生活中的点滴小事做起，践行尊老爱幼的美德。
幼升小老师让写一篇我的孩子的作文该怎么写
这个简单，就是老师要求家长简单的说一下自己的孩子
就写一写孩子平时什么性格，有什么优点，有什么小缺点
小缺点说点小缺点就行，不要写的长篇大论批评孩子，老师看了该郁闷了，这孩子以后怎么管啊。
老师让写这个作文的目的，就是像通过家长的作文，了解自己的学生。
你可以写：
孩子平时的性格，优点，在家里喜欢做什么，有礼貌懂事之类的，都是很好的素材。