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“音韵”怎么造句

2022-07-13 21:00:05 唯美句子 访问手机版

“音韵”怎么造句

“音韵”怎么造句?

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我所以爱古筝曲,是因为它的曲调深厚灵透柔和,音韵较为明亮清脆含蓄,潇洒飘逸,纯朴古雅。

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甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。

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农事诗起源于原始宗教,人们把音韵最美的媚词献给神灵,以求风调雨顺、五谷丰登,同时人们把最威严、铿锵的咒语念给鬼怪,使其赶快离开,农事诗由此诞生。

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这首诗读起来音韵铿锵有力。

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他这篇文章写得特别好,读起来音韵铿锵,使人有一倡三叹之感。

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本门课的目标是充分为学生做好准备,以进行音韵学及相关领域之研究。

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多年从事古汉语、音韵学、训诂学、古文献学的教学工作,曾获校级优秀教学成果一等奖。

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现代音韵学的发展,使得我们对古代汉语词义的研究更加深入、清晰,而词义的清晰研究是我们研究古代汉语的关键。

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对天文、数学、经学、历算、地理、方志、音韵、训诂均有精深研究,为乾嘉时代皖派考据大师。

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第一章全面描写了岳阳县筻口镇方言的声韵调系统及其音韵特点。

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每句词每个音韵里听到这些,所有的喧闹,喊叫,诱惑。

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歌词简单,但不呆板,其特点是在音韵上广泛运用叠字。

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本文介绍了韩国对汉语音韵学的教学与研究情况,反映出韩国社会对中国文化的高度重视。

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第四部分,灌阳方言的音韵特点。

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先生曾告诉他,文字与音韵如鸟之两翼,只有训诂学才是这只鸟的主体。

关于音韵的句子

关于音乐的优美句子

1、音乐的力量不可估量,让我们都来热爱音乐吧!让我们的生活充满音乐,让音乐为我们人类造福!

2、有位教育家曾说过“没有艺术的教育是个不完整的教育”。音乐是艺术最好的体现。学校为了培养我们德智体美劳全面发展,开设了音乐课。每当音乐响起,我们就放声歌唱,翩翩起舞,这样即放松了我们的心情,又陶冶了我们的情操,增强了我们对美的认识。设想没有音乐,我们就得不到全面的发展,我们的生活就会缺少美感节奏感,生活会变得枯燥无味。我们聆听音乐,鉴赏音乐,生活因为有了音乐变得多么美好!

3、音乐,人类的灵魂,只有懂得音乐的人才懂得生活。

4、古典音乐,音乐的另一杰作,“杰作”,也许在人们看来,根本就是——烂。我却不这么认为。古典音乐的好处——让我们了解历史。古典音乐表现的不但是一种音乐风格,从古典音乐的旋律歌词之中,我们可以领略到历史的发展,那么,我们学习历史不仅不会枯燥,还可以走进那悠久的历史,不是吗?

5、如果试过在宁静的夜里沉思,倾听这个世界在转了一天之后究竟想说些什么,那么你该会同意,其实真正的寂静,并非是全然无声的。夜晚的寂静,是由一种如泡沫般细腻、如薄纱般绵密的声响所编织成的。它随着空气存在,无色无味,比醇酒更迷人,比鲜花更芳香

仿造下面的句式,续写一组句子,要求句式一致,音韵和谐。(4分)例句:只要春天还在,我就不会悲哀。纵使

只要生命还在,我就不会悲哀。纵使陷身茫茫沙漠,还有希望的绿洲存在。

只要明天还在,我就不会悲哀。冬雪终会悄悄融化,春雷定将滚滚而来。

音韵 僻静 勤勉怎么造句

这样的音韵听起来的确如天赖之音般动听。

找个僻静的地方一起自杀吧!

勤勉的人总是比庸懒的人活得更加充实。

优美的音韵,像灵泉一般流了出来。 仿写句子(3句)

优雅的舞步,像流云一般摆动起来。

淡淡的痕迹,稜水墨一般氤氲开来。

皎洁的月光,像清水一般流泻下来。

具有节奏感和音韵感的句子

动次打次,东东打次,动次打动,次东打次。大东东,大东东,大东东大,大东东。咚咚咚咚咚咚咚咚,次~~~~~

七律诗,每小句最后一个字都要有音韵

学生不怕考试难,语文数学真简单。综合基础是重点,作文阅读多思考。口算笔算熟生巧,单词句子勤练习。更喜学霸多帮忙,每次后尽开颜。

雨奏响了林间的音韵。雨改变了山林的颜色。(用关联词语合成一句)

这是最贴近大自然的绿色~· 表达了作者对大自然的热爱~···

关于对联的音韵、词句、及意境进一步美化

对联上下联每个对应的字是平对仄,上联仄结尾,下联平收尾,所以改成以下可能比较好点:

上联: 望远山 观资水 此处洞天福地

下联: 临学府 听书声 尔曹文武状元

用:杨莹娇洁千想慧超言乐茹军燚 菲娜音韵豪涛志宾成雨阳。24个字组成一句深刻的话

赋得古原草送别(白居易)